تدوین مدل روابط خودکارآمدی ، حمایت اجتماعی و خوشبینی در پیش بینی کنندگی بهزیستی ذهنی دانشجویان
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- author سمیه شعبانی
- adviser علی دلاور غلامرضا صرامی
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1388
abstract
هدف از انجام پژوهش حاضر ، تدوین مدل روابط خودکارآمدی ، حمایت اجتماعی و خوشبینی در پیش بینی کنندگی بهزیستی ذهنی دانشجویان بوده است . در این پژوهش تعداد 293 نفر از دانشجویان دانشکده روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی در سه مقطع کارشناسی ، کارشناسی ارشد و دکتری در سال تحصیلی 87-88 شرکت داشتند .روش نمونه گیری ،نمونه گیری تصادفی طبقه ایی بوده است . برای جمع آوری اطلاعات مربوط به متغیر های پژوهش از پرسشنامه های خودکار آمدی شرر ، پرسشنامه خوشبینی هیجانی (poso-e) ، پرسشنامه حمایت اجتماعی (ssqt)& (ssqs) ، پرسشنامه شادکامی آکسفورد (فرم کوتاه) ، پرسشنامه نشانگان خلق و اضطراب (masq) استفاده شد . برای تحلیل داده ها با استفاده از روش تحلیل مسیر به کمک نرم افزار لیزرل lisrel اثرات مستقیم و غیر مستقیم و اثرات کلی مولفه های خودکارآمدی ، حمایت اجتماعی و خوشبینی بر بهزیستی ذهنی مورد بررسی قرار گرفت .نتایج به دست آمده در این پژوهش در قالب دو مدل بیان شد . در مدل اول ( بدون اعمال خطای اندازه گیری ) نتایج بیانگر آن است که خود کارآمدی و خوشبینی و حمایت اجتماعی مطلوب بر شادکامی اثر معنادار دارند . همچنین متغیر های خودکارآمدی و خوشبینی برشادکامی اثر مستقیم و معنادار نشان دادند . در مدل دوم ( بعد از اعمال خطای اندازه گیری ) نتایج بیانگر آن است که متغیر های خودکارآمدی و خوشبینی بر بهزیستی ذهنی اثر مستقیم ومعنادار دارند . همچنین متغیر های خودکارآمدی ، خوشبینی و حمایت اجتماعی در تعاملات اثرات کلی معناداری بر بهزیستی ذهنی دانشجویان داشتند
similar resources
بررسی روابط خودکارآمدی، حمایت اجتماعی و خوشبینی در پیش بینی کنندگی بهزیستی ذهنی جهت تدوین مدل ساختاری در دانشجویان
زمینه: این پژوهش به منظور بررسی روابط خودکارآمدی، حمایت اجتماعی و خوشبینی در پیش بینی کنندگی بهزیستی ذهنی جهت تدوین مدل ساختاری در دانشجویان صورت گرفته است. روش: نمونه ایی به حجم 293 نفر از دانشجویان دانشکده روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی در سه مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری به صورت نمونه گیری تصادفی طبقهای انتخاب گردید. دادههای جمع آوری شده با استفاده از روش تحلیل مسیر و به کمک نرم...
full textنقش حمایت اجتماعی، بهزیستی معنوی و خودکارآمدی در پیش بینی بهزیستی ذهنی سالمندان
شناسایی عوامل مرتبط با بهزیستی روانی سالمندان، یکی از موضوعات مورد علاقهی حوزهی روانشناسی سالمندی است. بنابراین هدف این پژوهش، بررسی نقش حمایت اجتماعی، بهزیستی معنوی و خودکارآمدی در پیشبینی بهزیستی ذهنی سالمندان بود. این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعهی آماری را کلیه¬ی سالمندان شهر شیراز تشکیل می-دادند. در این مطالعه 350 سالمند بالاتر از 60 سال شهر شیراز به روش نمونهگیری خوشهای ا...
full textنقش حمایت اجتماعی، بهزیستی معنوی و خودکارآمدی در پیش بینی بهزیستی ذهنی سالمندان
شناسایی عوامل مرتبط با بهزیستی روانی سالمندان، یکی از موضوعات مورد علاقه ی حوزه ی روان شناسی سالمندی است. بنابراین هدف این پژوهش، بررسی نقش حمایت اجتماعی، بهزیستی معنوی و خودکارآمدی در پیش بینی بهزیستی ذهنی سالمندان بود. این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه ی آماری را کلیه¬ی سالمندان شهر شیراز تشکیل می-دادند. در این مطالعه 350 سالمند بالاتر از 60 سال شهر شیراز به روش نمونه گیری خوشه ای ا...
full textرابطه اضطراب اجتماعی و حمایت اجتماعی با احساس ذهنی بهزیستی در دانشجویان زن
هدف از این پژوهش بررسی رابطه اضطراب اجتماعی و حمایت اجتماعی با احساس ذهنی بهزیستی در دانشجویان زن تحصیلات تکمیلی واحد علوم و تحقیقات خوزستان بود. نمونه این پژوهش شامل 207 نفر بودند که به صورت تصادفی طبقه ای از بین تمامی دانشجویان زن واحد علوم و تحقیقات خوزستان انتخاب شدند. برای گردآوری دادهها از پرسشنامههای اضطراب اجتماعی و حمایت اجتماعی فیلیپس و رضایت از زندگی (SWLS) استفاده شد. پژوهش حاضر ...
full textپیش بینی بهزیستی روان شناختی از طریق مولفه های خودکارآمدی سرسختی روان شناختی و حمایت اجتماعی ادراک شده
بهزیستی روانی، شامل دریافت های فرد از میزان هماهنگی بین هدف های معین و ترسیم شده با پیامدهای عملکردی است که در فرایند ارزیابی های مستمر به دست می آید و به رضایت درونی و نسبتا پایدار در توالی زندگی منتهی می شود. هدف پژوهش حاضر، پیش بینی بهزیستی روان شناختی دانش آموزان پسر از طریق مولفه های خودکارآمدی و سرسختی روان شناختی و حمایت اجتماعی ادراک شده بود. بدین منظور، طی یک پژوهش توصیفی مبتنی بر رگر...
full textتعیین روابط ساختاری خودکارآمدی و حمایت اجتماعی با بهزیستی ذهنی دانشجویان علوم پزشکی دانشگاه تهران: نقش میانجی خستگی هیجانی و مشغولیت تحصیلی
Introduction: Evaluation of relationships among effective factors on educational issues of medical students is important. The aim of this study was to determine the structural relationships among subjective well-being, self-efficacy and social support with emotional exhaustion by mediating academic engagement. Methods: The study sample consisted of 310 medical students (142 females and 168 mal...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023